JE SUIS EN CP - METHODE DE LECTURE: PEDAGOGIE MONTESSORI - MIEUX APPRENDRE GRACE AUX NEUROSCIENCES

JE SUIS EN CP est une méthode de lecture conçue pour le CP, qui allie pédagogie Montessori et neurosciences afin d'aider les enfants à lire avec aisance et à prendre plaisir à apprendre.

Elle privilégie une approche multisensorielle, des activités concrètes et une progression adaptée, pour développer l'autonomie, la concentration et la confiance en soi dès les premières années scolaires.

• Approche Montessori adaptée au CP avec des activités manipulables et des routines qui favorisent l'autonomie et l'organisation.
• Acquisition des bases de lecture par l'étude des sons, des syllabes et des correspondances grapho-phonémiques, étape par étape.
• Applications des neurosciences pour optimiser la mémoire et l'attention, afin d'améliorer la rétention et la fluidité.
• Progression personnalisée qui tient compte du rythme de chaque enfant et s'adapte au niveau d'entrée.
• Utilisable à la maison et en classe, pour une continuité pédagogique entre famille et école.

Conçu pour les enseignants et les parents qui souhaitent soutenir le développement du langage écrit, ce guide propose des activités, des conseils et des objectifs clairs pour suivre les progrès de l'élève.

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